זכויות הילד
מיועד
לכיתות ה'-ו' נבנה על ידי ליאת אדרי ואריאלה לונברג
עודכן ביום
20.11.2006
1. הכינו
שמש מושגים למושג "זכויות הילד" בדף Power Point. בשמש מושגים זו כתבו מילים הקשורות לנושא ולמושגים
"זכויות" ו"אחריות". את המילים הקשורות ל"זכות"
כתבו בצבע כחול. את המילים הקשורות
ל"אחריות" כתבו בצבע אדום.
2.
היכנסו
לאתרים הבאים וקראו על "זכויות הילד" ו"זכויות התלמיד "
א.
אתר משרד החינוך
(למטה מופיעים שלושת חלקי אמנת זכויות הילד)
ב.
אתר יוניס"ף (היכנסו לאמנה לזכויות הילד)
ג.
חוק זכויות התלמיד (להרחבת הידע)
3.
הוסיפו
מושגים חדשים בצבע ירוק ממקורות המידע
לשמש המושגים
הקיימת. את
המילים החדשות צבעו בצבע כתום.
4.
הוסיפו משפטי קישור והסבר בין המושגים השונים. הקפידו שההיגדים
שלכם יהיו בעלי
משמעות הנתמכת במידע שקראתם.
5. בשקופית
נוספת, כתבו אם יש סתירה או תוספת
כלשהי בין מסמך "זכויות
הילד" למסמך "זכויות
התלמיד"? מהן?
6. האם
דרוש לכם מידע נוסף? אם כן השתמשו באסטרטגיות החיפוש
שלמדתם, כדי לאתר מידע
נוסף. שלבו את המידע במפת המושגים בצבע
סגול. 7. התוצר שלכם הוא פוסטר או כרזה המבטאת את זכויות הילד.
|
|
קישורים נוספים:
כרזה של זכויות הילד חידון תמונות בנושא זכויות הילד תפזורת בנושא זכויות הילד שיר על זכויות ילדים השיר מודפס על לוח השנה 2002 , (בד צבעוני, 70-41 ס"מ) וניתן לרכישה בבנין האו"ם בניו-יורק.
There shall be peace on earth, but not until All children daily eat their fill, Go warmly clad against the winter wind And learn their lessons with a tranquil mind. And then, released from hunger, fear and need Regardless of their color, race or creed Look upward smiling to their skies, Their faith in life reflected in their eyes.
Written by Dorothy Roigt
|