|
|
| רציונל התוכנית |  |
תיאור היוזמה |
 |
בחינת מושג העל בראיה בין-תחומית: תרשים כללי לתוכנית הלימודים.
תכנית הלימודים: תכנון - מטרות, פעילויות, כישורים, מיומנות ותוצרי לומד.
היכרות ראשונית עם המושג הנבחר.
התידדות עם המושג - דף הנחיות לתלמיד.
תוצר לומד.
מיפוי המושג: סיעור מוחין, מיון והכללה - דף הנחיות לתלמיד.
תוצר לומד.
עיבוי המושג המקצועות הלימודים השונים:
גיאוגרפיה: יחסי הגומלין בין האדם לטבע באיזורים השונים על פני כדור הארץ.
דף הנחיות לתלמיד.
תוצר לומד: יחסי הגומלין בין האדם לטבע באיזורים הרריים.
תוצר לומד: יחסי הגומלין בין האדם לטבע באיזורי המדבריות החמים.
ספרות: סוגות כתיבה.
כתיבה בעקבות צפייה בסרט: "דנה לא רוקדת עוד".
תוצר לומד.
בחינה ביקורתית של מערכת היחסים: תרגיל מסכם ומיישם באמצעות מצגת.
דף הנחיות לתלמיד.
דף רפלקציה בעקבות בניית המצגת.
תוצר לומד.
תיאום ציפיות - הפעלה לתחילת שנת הלימודים.
דף הנחיות לתלמיד - החיים הם כמו רכבת...
תוצר לומד: רכבת הציפיות.
עולם העבודה:
מיפוי המושג: סיעור מוחין, מיון והכללה - דף הנחיות לתלמיד.
תוצר לומד ראשוני.
תוצר לומד מעובד.
אני ועבודתי: שילוב בין רצוי למצוי. - דף הנחיות לתלמיד
תוצר לומד 1
תוצר לומד 2
היכרות ראשונית עם מגוון התפקידים אותם ממלא צה"ל. - דף הנחיות ותוצר לומד.
ראיון אישי עם חייל. - דף הנחיות לתלמיד.
תוצר לומד.
הקוד האתי של צה"ל. הדגמות מחיי יום-יום.
| התמודדות | |
בחינת מושג העל בראיה בין תחומית: תרשים כללי לתוכנית הלימודים.
תכנית הלימודים: תכנון - מטרות, פעילויות, כישורים, מיומנויות, תוצרי לומד והערכה.
התידדות עם מושג:
מטלה, קריטריונים להערכה מטפורה.
תוצר לומד
מיפוי מושגים: רציונל קריטריונים והערכה
תוצר לומד
גישות להתמודדות: תוכנית הפעילות
הנחייה
תוצר לומד
מודל פתרון בעיות וקבלת החלטות
תהליך העבודה
התמודדות וביטויה בגיאוגרפיה:
קריטריונים להערכה
תוצר לומד
תוצר לומד
חקר: הנחייה
תוצר לומד
רפלקציה בעקבות הפעילות הממוחשבת- דף הנחייה.