חדר החלומות שלי

(משימה מתמטית)

מיועד לכתות ג'-ד'

הפעילות נבנתה ע"י רחל ברגר ואריאלה לונברג

מבוא  משימה  תכנון ותהליך  הערכה  סיכום  דף למורה

מבוא:

זכית  בתחרות "המתמטיקאי המצטיין" בסכום של 5,000 שקלים .

משימה:

עצום את עינייך, דמיין את חדר חלומותיך

תכנן את חדרך מחדש ורהט אותו כראות עינייך.

תכנון ותהליך:

1. התיישבו בזוגות, הקציבו זמן לתכנון [עד חצי שעה].

2. עירכו רשימה בטבלה המצורפת של חפצים שהיתם רוצים שיהיו לכם בחדרכם

(לדוגמא: מיטה, טלוויזיה,שטיח...) [פתחו טבלת-תכנון -טבלה מס' 1]

(שמרו את הטבלה בתיקייה שלכם, פתחו אותה דרך תוכנת word).

3. בדקו באתר הבא את מחירי החפצים שאותם אתם מחפשים.  (במידה והחפץ אינו נמצא באתר זה, השתמשו במנוע החיפוש google ). היעזרו במורה על מנת למצוא את מבוקשכם.מלאו את המחירבטבלה המצורפת: [ טבלת  מחירים- טבלה מספר 2]

(שמרו את הטבלה בתיקייה שלכם, פתחו אותה דרך תוכנת word).

4. בדקו לאורך התהליך כמה עודף נותר לכם? (טבלת  חישוב-  טבלה מס' 3)               

(שמרו את הדף בתיקייה שלכם, פתחו אותו דרך תוכנת word).

5. *רשות - שרטטו או ציירו את חדר החלומות שלכם – אפשר להשתמש בצילומי הרהיטים מתוך האתר בו השתמשתם.

6. הדפיסו את העבודה והגישו למורה.

הערכה:

היעזרו בקריטריונים הבאים כדי לבדוק את עבודתכם:

קריטריונים להערכה עצמית

קריטריונים להערכת עמיתים

קריטריונים להערכת המורה

סיכום :

למדנו במשימה זו :

1. לפתח כושר לחשב חישובים מדויקים במספרים טבעיים.

2. השתמשנו בידע מתמטי לפתרון בעיות בחיי היום יום

3. למדנו לפתח כישורי חשיבה מתמטית לוגית כגון: הסקת מסקנות, הכללה, ניתוח.

4. העלאת השערות ובדיקתן.

5. שילבנו את המחשבון במחשב.