|
|||||
מפת הנושאים הבית-ספרית |
לימודי מולדת וחברה בכיתות ב'-ד' וגיאוגרפיה בכיתות ה'-ו' מתמקדים בהבנת יחסי הגומלין בין האדם לסביבותיו (הפיזית והאנושית). |
||||
מקצועות
אלה מגדילים את מודעותו של הלומד
למשותף ולייחודו של המרחב הקרוב
לתלמידים. |
|
||||
|
הלימוד הוא אקטיבי ומעודד מעורבות חברתית אזרחית. כן הוא מאפשר פיתוח מערכת ערכים אצל הלומדים, בהתאמה של הערכים השונים אל הנושאים הנלמדים. |
||||
ההתפתחות
המואצת של הטכנולוגיה בתחומי
התחבורה והתקשורת מעצבת את
עולמנו כ"כפר גלובלי" ולכן
לימודי הג"ג מהווים בסיס
למימוש הפוטנציאל ללימוד בסביבה
עתירת טכנולוגיה. |
|
||||