איכות הסביבה

האם אנחנו יכולים להשפיע?

משימת חקר רשת לכיתות ד'-ו'

נבנה על ידי ענת קינן ואריאלה לונברג

הקדמה ☼ מבוא ☼ משימה ☼ תהליך ☼מקורות☼ הערכה ☼ מסקנות 

מבוא

אתם יכולים לשנות! כיצד תוכלו להגן על המים, האוויר והאדמה? כיצד תוכלו לנקות את המים שאתם שותים? והאוויר שאתם נושמים? כיצד תתרמו למניעת התחממות כדור הארץ ומהו גשם חומצי?

כל יום אתם מחליטים החלטות שמשפיעות על איכות הסביבה. האם אתם מוכנים לנקוט בפעולה?    לשם כך תצטרכו להפוך לחוקרים בתחום איכות סביבה, סופרים, אמנים ושחקנים. הבחירה היא בידכם!

חזור

תפקידכם כחוקרי איכות הסביבה הוא לחקור מה מזיק לסביבה ומה אתם יכולים לעשות על מנת למנוע או להימנע ממה שמזיק.

אתם אמורים לבחור אחת מהאפשרויות הבאות:

• לעצב מצגת שתתאר מושג מתוך  מילון המושגים של איכות הסביבה באתר מט"ח ומתוך מאגרי מידע באינטרנט ובמקורות אחרים.
• להכין הרצאה שתדון "בעד ונגד" בנושאים של איכות הסביבה.(ראו סעיף 2 בתהליך).
• ליצור פרויקט אמנותי שמדגים מיחזור.(ראו סעיף 3  בתהליך)
• לבדוק בעזרת שאלונים ובעזרת ניתוח באקסל נושאים הנוגעים למיחזור בכיתה או בבית הספר.
• לארגן מבצע ניקיון שכונתי ולפרסם אותו באמצעים שונים.(כרזות, בקבוצת הדיון הבית ספרית וכו').
• להבחין ולתעד מקומות מזוהמים בעיר ובשכונה.

חזור

        התחלקו לפי נטיות לבכם ובעזרת המורה לקבוצות של 2-4 לומדים .

1. בנו מצגת על הנושא שאותו בחרתם. השתמשו גם בקישורים שלהלן. במצגת צריכות להיות לפחות 6 שקופיות וצריכות להכיל גרפיקה שתמחיש את הנושא. תצטרכו להציג את המצגת בפני חבריכם לכיתה.
2. הכינו נקודות לדיון לגבי נושאים סביבתיים (נושא אחד או יותר, לפי בחירתכם). הדוגמאות יהיו הסיבות לזיהום (אוויר, מים, אדמה וכו'), השפעות חיוביות ושליליות למיחזור, סיבות ותוצאות להתחממות כדור הארץ, בריחת האוזון, גשם חומצי וכו'.
3. העלו רעיונות לפרויקטים אמנותיים המשלבים או בנויים מחפצים ממוחזרים. היעזרו במורה לאמנות בבית ספרכם.
4. ערכו סקר בבית הספר או בכיתה העוסק במיחזור. מצאו אילו מוצרים אנשים ממחזרים וכיצד. (נייר, פלסטיק, זכוכית, אלומיניום, קרטון וכו'. הדגימו את התוצאה על ידי עריכתה באקסל בתרשים מהסוג המתאים. (עוגה, עמודות..) התייעצו במורה אם תתקלו בקשיים.
5. ערכו סיור בשכונה או בבית הספר, ובעזרת מצלמה תעדו את המקומות שבהם יש מפגעים הנוגעים לאיכות הסביבה. אתם יכולים להשתמש בתמונות במצגת שלכם או ליצור כרזה המציגה את הבעיה ודרכי הפיתרון שלה. לדיווח על מפגעים  חמורים אנא כתבו למשרד לאיכות הסביבה.
6. ייערך מבצע ניקיון ורענון לפני בית הספר.

חזור

מקורות:

איסוף סוללות משומשות.

על בתים "חכמים" באתר משרד החינוך.

מהו גשם חומצי?

על גשם חומצי באתר סנונית.

אתר הילדים של המשרד לאיכות הסביבה

קישורים לאתרים שונים בנושא איכות הסביבה

אל"ה - איסוף למען הסביבה (אתר בנושא מיחזור)

עולם המיחזור

רעיונות ליצירות אמנות ממוצרים ממוחזרים

ליטוף לטף - מיחזור לגיל הרך

חזור

הערכה:

עבודתם תוערך לפי הטבלה הזאת:

חזור

בכך שאתם משתתפים בניסיון להבטיח שהסביבה נקייה עד מה שאפשר מזיהום, אתם יכולים לגרום לשינוי. המודעות למזהמים, סיכונים סביבתיים, ונושאים סביבתיים שונים מספקים לכם את הכלים ללחום בפשעים של פגיעה באיכות הסביבה וגם ללמד אחרים להיות מודעים לקורה סביבם.

חזור