אודות בית הספר

 

  

בית ספר רוממה
 

   

• דף הבית • אודות • תחומי דעת • פורומים • אתרי הכיתות • מהווי ביה"ס • ימי הולדת • וועד הורים •

 

דבר המנהלת
כרטיס ביקור
עשר הדיברות
לוח חופשות
צוות בית הספר
טיפול בפרט
תוכניות בית-ספריות
ספרייה
מועדונית
חוגים
 

מערך הטיפול בפרט

מערך הטיפול בפרט בביה"ס נועד לתת מענה הולם לאוכלוסיות התלמידים בעלי הצרכים המיוחדים כגון תלמידים הנתקלים בקשיים לימודיים, תלמידים הנזקקים לתמיכה רגשית או תלמידים הזקוקים להכוונה והדרכה התנהגותית.

מערך הטיפול בפרט נשען על מספר גורמי תמיכה עיקריים:

  1. מורת שילוב – מספקת מסגרת לימודית תומכת, לפי חוק השילוב, לתלמידים בעלי לקויות משמעותיות כמו גם לתלמידים המתקשים ברכישת מיומנויות היסוד בקריאה, כתיבה וחשבון.
    ההחלטה על זכאותם של התלמידים לקבלת שעות שילוב מתקבלת במסגרת ועדת שילוב בית ספרית אשר מבססת את שיקוליה על מהות הקושי של התלמיד, מסמכים קבילים המעידים על קושי זה ומשאבי ביה"ס.

  2. פסיכולוגית ביה"ס – מעניקה תמיכה פסיכולוגית לילדי החינוך הרגיל ולילדי החינוך המיוחד (אבחונים, שיחות, הדרכות, פגישות עם הורים).
    נמצאת בביה"ס בימי א' בשעות הבוקר.
    לקביעת פגישה ניתן לפנות למזכירות ביה"ס.

  3. יועצת ביה"ס – מעניקה תמיכה לילדי החינוך הרגיל בתחום הרווחה, תוכניות והתערבויות כיתתיות, פר"ח, כישורי חיים ושיחות אישיות עם תלמידים והורים.
    נמצאת בביה"ס בימי א', ב', ד' בשעות הבוקר.
    לקביעת פגישה ניתן לפנות למזכירות ביה"ס.

    ** אחת לשבוע מתקיימת ישיבת צוות בין מקצועית של כל שלושת הגורמים הנ"ל, שמטרתה מיפוי הצרכים של תלמידי ביה"ס וניסיון לתת מענה הולם לכל התלמידים בהתאם לצורך.
    הצוות המקצועי מקיים חשיבה על כל תלמיד ותלמיד בביה"ס, דן בבעיות שעולות במהלך השבוע ומציע פתרונות. בדרך זו אנו רואים את כל תלמידי ביה"ס ונותנים מענה הולם לצרכיהם.

  4. מרכז לקידום הלמידה – ביה"ס דואג להפנות תלמידים המתקשים בתחומי הלמידה הבסיסיים, לקבלת תמיכה בשעות אחה"צ, במסגרת המרכז לקידום למידה.
    ביה"ס נמצא בקשר הדוק עם הגורמים המטפלים במרכז וזאת על מנת להביא להתקדמות התלמידים.

  5. תמיכה פרא-רפואית – ביה"ס נהנה ממגוון רחב של תרפיות : תרפיה בדרמה, תרפיה באומנות, תרפיה בתנועה, ריפוי בעיסוק, תרפיה בבע"ח וקינגסיולוגיה.
    העזרה ניתנת לתלמידים הנמצאים מתאימים כאשר הפעילות מתבצעת בקבוצה או באופן פרטני.

  6. פר"ח – סטודנטים שנפגשים פעמים בשבוע עם תלמידים המתקשים בתחום
    הלימודי ו / או חברתי, אחה"צ בביתם.

  7. אלבאום – פרויקט של מכללת אלבאום בביה"ס. תלמידים מכיתות א'-ג' שנמצאו מתאימים מקבלים עזרה פעם בשבוע בתחומי הקשב והריכוז, התארגנות ומוטוריקה לפי שיטת אלבאום.

  8. תכנית תגבור – מ.ט.ע תכנית להוראת המתמטיקה על – ידי סטודנטים מהטכניון לכיתות ה' – ו'.

  9. משפטים – סטודנטית למשפטים שמעבירה הרצאות לכיתה ו' במסגרת תוכנית תל"ן המאריכה את יום הלימודים.

 
 

 

עדכון אחרון: 10/12/2007

© כל הזכויות שמורות לבית ספר רוממה, חיפה